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小學中文寫作短片系列:複句教學(四):「假設複句」、「轉折複句」|寫作教室|尤莉姐姐的反轉學堂


小學中文寫作短片系列:複句教學(四):「假設複句」、「轉折複句」|寫作教室|尤莉姐姐的反轉學堂



尤莉姐姐早前翻看舊文章,發現有幾篇複句教學的文章。一時心血來潮,又重新製作了中文寫作短片。同學們,你們也來跟重溫複句的基礎知識吧!




  上回談到尤莉姐姐在中文課跟大家玩一個「身份互換」的遊戲。諾信看見大家也「教」得很高興,不禁蠢蠢欲「試」。複句中只剩下「假設複句」和「轉折複句」。於是,諾信便高高興興地當一回「小老師」。

  現在讓我們一起來溫習吧!

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  「假設複句」是由兩個有假設關係的分句組成。前一個分句一般都是假設一個場景/情況;後一個分句則是描述結果。

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  常見例子有「如果……就……」、「即使……也……」等。

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  「轉折複句」的前一個分句一般都是提出一個意義/意思;後一個分句則描述與前一個意思相反的意義。

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  常見例子有「雖然……但是……」、「儘管……還是……」等。

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尤莉姐姐

尤莉姐姐-大學時代修讀中文教育課程,在學期間曾到北京師範大學深造交流;也對中文教育有獨到見解,對「翻轉教室」的概念極為欣賞。「積學以儲寶,酌理以富材,研閱以窮照,馴致以懌辭。」-希望藉網誌不定期分享教育資訊,利用網上平台令大家有所得著。目前經營網誌,也是一位私人補習導師。

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