動詞造句:濫用
含義
用於形容人們胡亂地、過度地使用某些物品或服務。
例句
- 在位者若濫用權力,就會失去人民的信任和支持。
- 我們不應濫用急症室服務,應把珍貴的醫療資源留給有需要的人。
延伸閱讀:如何寫好「練筆」:下筆篇
更多資源
同學們可使用《小學中文科常用字研究》來檢索中文科常用字,查找常用字筆順和寫法。
同學們也可使用由香港中文大學編輯的網上字典-《漢語多功能字庫》,查看更多漢字釋義和讀音。
形容物品極新,全新。
延伸閱讀:如何寫好「練筆」:下筆篇
同學們可使用《小學中文科常用字研究》來檢索中文科常用字,查找常用字筆順和寫法。
同學們也可使用由香港中文大學編輯的網上字典-《漢語多功能字庫》,查看更多漢字釋義和讀音。
形容對事件或事物不清楚,人們難以辨認。
延伸閱讀:如何寫好「練筆」:下筆篇
同學們可使用《小學中文科常用字研究》來檢索中文科常用字,查找常用字筆順和寫法。
同學們也可使用由香港中文大學編輯的網上字典-《漢語多功能字庫》,查看更多漢字釋義和讀音。
形容土地或道路因下雨而充滿爛泥,人們不好行走。
延伸閱讀:如何寫好「練筆」:下筆篇
同學們可使用《小學中文科常用字研究》來檢索中文科常用字,查找常用字筆順和寫法。
同學們也可使用由香港中文大學編輯的網上字典-《漢語多功能字庫》,查看更多漢字釋義和讀音。
影片傳送門:按此進入
梓軒、諾信、珮瑚、博才和恩淇幾個人剛結束練習,正收拾著樂器與樂譜。忽然,諾信驚慌的聲音打破了寧靜。
「啊!我的新鉛筆盒不見了!」諾信焦急地翻找著書包,「就是那個藍色、按一下會彈出橡皮擦的鉛筆盒啦……」

諾信焦急地翻找著書包
珮瑚抬起頭,眨了眨眼:「咦!我沒看到喔……」
諾信轉向博才,語氣帶著期盼:「你們有看到嗎?」
博才抓抓頭,一臉疑惑:「對啊!你不是整天把它當寶貝,擺在桌上最顯眼的地方嗎?怎麼會突然消失?」
梓軒放下手中的直笛,溫和地建議:「那要不要去失物招領處問問?我之前書掉在操場,也是被送到那裏去的。」
恩淇原本正在整理譜架,突然像想起什麼似的「啊」了一聲,舉起手說:「等等……我剛才好像在實驗室有看到喔!一個藍色的鉛筆盒……」
「實驗室?」諾信皺起眉頭,「可是我剛才沒看到啊?」
珮瑚卻已經跳起來,拉著諾信的手:「太好了!那我們快去實驗室找找看吧!」
五個孩子匆匆離開音樂室,穿過走廊,來到實驗室門口。門半掩著,裡面傳來整理器材的聲響。他們正要推門進去,兩個身影卻擋在了門口。
「不行不行!」東尼張開雙臂,像守衛一樣擋住門,「老師今天交代我們整理實驗室,沒有老師同意,誰都不能進來!」

東尼張開雙臂,像守衛一樣擋住門
珍妮站在東尼身旁,用力點頭:「對啊!這週實驗室是我們管的,你們不要進來搗亂啦!」
博才試圖解釋:「我們只是進去一下下,找到鉛筆盒就出來,不會碰你們的東西。」
梓軒也跟著請求:「拜託了……那是諾信很寶貝的鉛筆盒……」
東尼卻堅決地搖頭,聲音提高了些:「說不行就是不行!老師給我們權利管理實驗室,要是你們再吵吵鬧鬧,我就去向老師報告了!」
珮瑚被東尼突然強硬的態度嚇了一跳,小聲嘀咕:「怎麼突然變這麼兇……」
恩淇看看東尼,又看看珍妮,若有所思地歪著頭。她忽然想起什麼,眼睛一亮,輕聲說道:「東尼、珍妮,你們這樣……好像《狐假虎威》故事中的那隻狐狸喔……」
更多成語造句可按此進入造句百寶箱
那是一片名為「迷離森林」的古老林地,樹木參天,藤蔓纏繞。一天,森林之王老虎從睡夢中醒來,肚子發出咕嚕嚕的聲響。
「肚子好餓啊……」老虎伸展著強壯的身軀,金色的皮毛在樹影間閃爍,「該找點東西來吃吃了。」

老虎伸展著強壯的身軀,金色的皮毛在樹影間閃爍
牠邁開步伐,腳掌踏在落葉上幾乎沒有聲音。作為森林中最頂級的獵手,老虎的每一步都充滿力量與威嚴。就在這時,一隻狐狸正巧從灌木叢中鑽出來,哼著小調,完全沒注意到危險的降臨。
「咻——」一道黃黑相間的身影閃過,老虎已經撲了過來!狐狸只覺得尾巴一緊,整個身體被按在了地上。
「虎、虎大哥!有話好好說……」狐狸驚慌失措,聲音顫抖。
老虎低下頭,灼熱的呼吸噴在狐狸臉上:「哈!這小不點……正好當點心。」
狐狸的大腦飛速轉動,生死關頭,一個大膽的計劃在牠心中成形。牠勉強擠出一絲鎮定,突然抬高聲音:「哼!放肆!我可是天帝親自任命的百獸之王!」

狐狸的大腦飛速轉動,生死關頭,一個大膽的計劃在牠心中成形。
老虎愣住了,爪子鬆了鬆:「……你說啥?」
狐狸趁機抽回尾巴,站起身來,雖然腿還在發抖,但還是努力挺起胸膛:「不信?你跟在我身後走一圈,看誰敢不低頭!」
老虎瞇起眼睛,懷疑地打量著狐狸瘦小的身軀:「就憑你這小身板?」
狐狸心跳如鼓,但表面上仍保持著高傲:「要是沒有動物逃跑,我自己跳進你嘴巴!」牠頓了頓,補充道,「但如果牠們逃了……你以後可得叫我一聲『大王』!」

狐狸心跳如鼓,但表面上仍保持著高傲
老虎被這番話激起了好奇心。牠想,反正這小東西也跑不掉,不如看看牠要什麼把戲。「行!我們走……看你怎麼辦!」
就這樣,狐狸大搖大擺地走在前面,老虎悄聲跟在後方,保持著幾步距離。狐狸的腳步其實有些虛浮,但牠努力讓自己看起來威風凜凜。
牠們首先遇到了一群正在吃草的兔子。
「狐……」領頭的兔子正要打招呼,突然瞥見狐狸身後的龐然大物,眼睛頓時瞪得圓圓的,「啊!後面有老虎!快跑!」

領頭的兔子正要打招呼,突然瞥見狐狸身後的龐然大物,眼睛頓時瞪得圓圓的
兔子們一哄而散,像一陣白色的風,瞬間消失在灌木叢中。
老虎的眉毛挑了挑,但沒說話。
接著,牠們遇見了幾隻正在溪邊喝水的小鹿。
「快跑!老虎來了!老虎來了!快跑!」一隻小鹿驚叫起來,鹿群立刻躍起,敏捷地跳過岩石,向森林深處逃去。

一隻小鹿驚叫起來
狐狸繼續前進,心跳卻越來越快。牠知道,成敗就在此一舉。
一棵老橡樹上,貓頭鷹正準備開始白天的休息。牠看見狐狸走過來,懶洋洋地打招呼:「狐狸今天怎麼……」
話還沒說完,貓頭鷹銳利的眼睛就捕捉到了狐狸身後的老虎。「啊!後面有……快飛走吧!」貓頭鷹展開翅膀,迅速飛向天空,消失在樹冠之間。

話還沒說完,貓頭鷹銳利的眼睛就捕捉到了狐狸身後的老虎。
狐狸停下腳步,轉身面對老虎,努力壓抑著聲音中的顫抖:「怎麼樣?你看!大家都怕我。現在信了吧?還不叫大王!」
老虎盯著空蕩蕩的林地,一時之間說不出話來。牠親眼看到動物們驚慌逃竄的模樣,卻沒意識到那些恐懼都是衝著自己來的。沉默在森林中蔓延,只有風吹過樹葉的沙沙聲。
終於,老虎低下頭,從喉嚨裡發出低沉的聲音:「……大王。」

終於,老虎低下頭,從喉嚨裡發出低沉的聲音
狐狸心中的石頭終於落地,但牠不敢表現出鬆懈,只是高傲地點點頭:「知道就好。現在我要去巡視領地了,你別跟著。」說完,牠保持著不緊不慢的步伐,轉入一條小徑,一離開老虎的視線,立刻撒腿狂奔,直到確認安全才停下來,大口喘氣。
而老虎站在原地,仍然困惑不已,怎麼也想不明白,為什麼天帝會任命這麼弱小的狐狸當百獸之王……
影片傳送門:按此進入
珮瑚問道:「哦……所以狐狸是借助老虎的威風去嚇唬別人!對嗎?」
「對啊!」恩淇點頭,然後轉向東尼和珍妮,「現在就像那隻狐狸,藉著『老師』的威風來擋我們,但其實老師真的有說『不許同學進實驗室找失物』嗎?還是只是讓你們『整理』而已?」
珍妮的臉微微發紅,結結巴巴地說:「這……我們、我們只是聽老師的話……」
梓軒溫和但堅定地說:「如果老師真的不允許,我們就去問老師。但如果只是你們不想讓我們進去,那……這樣不太好吧?」
東尼與珍妮對視一眼,沉默了片刻。終於,東尼嘆了口氣,語氣軟化下來:「其實老師只說要整理實驗器材,沒有說不允許別人進來。」
珍妮低下頭,小聲道歉:「對不起……我們只是怕你們弄亂我們整理好的東西。你們進來吧!」
實驗室的門終於敞開。五個孩子輕手輕腳地走進去,目光四處搜尋。
「找到了!」諾信驚喜的叫聲從一個實驗桌下傳來。她跪在地上,從桌腳旁撿起了那個藍色的鉛筆盒,小心翼翼地按了一下按鈕——「咔嗒」一聲,橡皮擦彈了出來。
「真的在這裡……謝謝你們!」諾信將鉛筆盒緊緊抱在胸前,臉上綻放出安心的笑容。
珍妮也笑了:「找到就好了!」
博才看了看實驗室裡堆放整齊的器材,忽然提議:「反正我們也沒事,不如大家一起整理實驗室器材吧!」
梓軒立刻贊同:「好主意!人多力量大!」
更多成語造句可按此進入造句百寶箱
影片傳送門:按此進入
這天早上,梓軒一手撐著下巴,眼神發亮地對圍坐在一起的同學們說:「哎!你們都聽說過那個傳聞嗎?」
珍妮眨了眨眼,好奇地問:「難道是那個『數學祕籍』的傳聞嗎?」
「對!」梓軒興奮地拍桌,「聽說以前有學長找到一本名叫《數學必勝祕籍》,從此每次考試都拿滿分!我們只要找到那本祕籍,這次數學競賽一定不戰而勝!」
東尼一聽,眼睛都亮了:「真的嗎?那太棒了!我們快去找找看!這比寫練習題輕鬆多了!」
這時,恩淇冷冷地插話:「東尼,你又在做白日夢了?這種祕籍怎麼可能存在呢?」
博才推了推眼鏡,附和道:「沒錯!根據邏輯推理,如果這種祕籍真的存在,全校應該人人都拿到滿分了。但事實並非如此,所以這個傳聞的可信度很低。」
梓軒不服氣地反駁:「才不是這樣!如果人人都能找到,那還算是『祕籍』嗎?說不定它正在等待有緣人呢!」
諾信沉吟了一會兒,緩緩點頭:「嗯……這樣說也有點道理。」
一直安靜聽著的珮瑚,此時開口勸道:「可是,與其花時間找虛無飄渺的祕籍,不如我們先來做練習題吧!我收集了很多題目可以一起討論。」
梓軒卻用力搖頭:「哎!你們不懂!找到對的方法比傻傻努力更重要!我一定要找到這本祕籍!」

哎!你們不懂!找到對的方法比傻傻努力更重要!我一定要找到這本祕籍!
從那天起,梓軒就像著了魔似的,經常跑到圖書館去,他似乎認定「祕籍」就在學校圖書館的某個角落。他翻遍了一個又一個書架,檢查每一本看似古老的數學書,甚至連書架頂層和角落的灰塵都不放過。
日子一天一天過去,梓軒的身影越來越常在圖書館出現,而練習題本上卻是一片空白。
這天,珮瑚和恩淇在圖書館找到了正踮著腳翻找書架的梓軒。珮瑚輕聲喚他:「梓軒,原來你還在圖書館裡……今天還在尋找那本數學祕籍嗎?」
恩淇嘆了口氣:「唉!梓軒,你多久沒有做練習題了?現在的你就像那個守株待兔的農夫一樣,抱著不切實際的幻想生活……」
梓軒頭也不回,專注地翻著手中的書:「不對的!這次不一樣!我確信這個傳聞是真的!只要找到祕籍,我們就能輕鬆贏得數學競賽!」
恩淇語氣嚴肅起來:「守株待兔的農夫也是整天想著不勞而獲的美夢……難道你沒有發現嗎?這正是依賴僥倖心理的行為啊!」
更多成語造句可按此進入造句百寶箱
劉翁對著蹲在樹樁旁的大郎喊道:「大郎,太陽都曬屁股了,你還不趕緊除草?」
大郎懶洋洋地回答:「劉翁,我在這裡等著兔子呢!」

大郎懶洋洋地回答:「劉翁,我在這裡等著兔子呢!」
劉翁皺起眉頭:「等什麼兔子?你田裡的雜草都長得快比稻苗高了。」
大郎得意地說:「哎!你不知道嗎?上星期就在這棵樹樁旁,有隻兔子撞上來,我撿回家燉了三天都吃不完!我這不就蹲在這裡等兔子嗎?」
劉翁搖頭嘆息:「你這個傻小子,這種好事哪能天天有?你別多想了……」

你這個傻小子,這種好事哪能天天有?你別多想了……
大郎信心滿滿:「哈!我算過了,這樹樁長在兔子常跑的路線上,我只要耐心地守著就行!」
兩個月後,田裡長滿荒草,大郎餓得瘦骨嶙峋。劉翁再次來到田邊,看著憔悴的大郎,語重心長地說:「大郎,別等了!那兔子是受驚才亂竄,哪會天天犯傻呢?別把偶然視為必然啊……」
大郎茫然地望著樹樁,喃喃自語:「怎麼會?我明明每天盯著……多有耐心啊!怎麼會這樣?」

大郎茫然地望著樹樁,喃喃自語。
劉翁拍拍他的肩:「與其靠運氣過活,不如靠自己的雙手踏實奮鬥。我這兒還有些種子……孩子,你重新開始吧!」

孩子,你重新開始吧!
影片傳送門:按此進入
轉眼間,數學競賽的日子越來越近。
這天放學後,東尼垂頭喪氣地走到梓軒面前:「唉!我們問遍了所有聽過傳聞的人,根本找不到有用的線索……我連練習題都沒寫,這下完蛋了!」

唉!我們問遍了所有聽過傳聞的人,根本找不到有用的線索……我連練習題都沒寫,這下完蛋了!
梓軒仍不死心,喃喃自語:「怎麼會這樣……我的線索怎麼還不來……」
博才走過來,平靜地說:「看吧!早就說這個傳聞不可信……世界上哪有這麼多兔子會自己撞上來給你抓?」
這時,珍妮和珮瑚抱著幾本筆記本走來。珍妮微笑著說:「這才是真實世界裡的『祕籍』呢!這些是我和珮瑚整理的筆記和經典題型。現在開始看,還來得及好好準備競賽……」
東尼驚訝地睜大眼睛:「咦?難道學習筆記就是傳聞中的『祕籍』嗎?」
諾信突然一拍手,恍然大悟:「啊!我想起來了……告訴我們有『祕籍』的學長,平常有整理學習筆記的習慣,還常常義務為同學補課呢!」
梓軒如夢初醒,張大嘴巴:「啊啊啊!難道是我一直誤會了學長的話嗎?完蛋了……我到底浪費了多少時間啊……」
他終於明白,自己就像那個守株待兔的農夫,將偶然的成功當成必然的規律,妄想不勞而獲,卻荒廢了真正該耕耘的田地。
珮瑚溫和地說:「現在開始還不晚,我們一起準備吧!」
梓軒紅著臉點頭,接過了那本沉甸甸的筆記。翻開第一頁,整齊的字跡、清晰的解題步驟映入眼簾—這才是真正的「數學祕籍」,是透過努力與分享積累的智慧結晶。
影片傳送門:按此進入
影片傳送門:按此進入
美術室裏,陽光透過窗戶灑落在畫紙上,珍妮皺着眉頭,手中的畫筆遲遲未落。她輕輕嘆了口氣,對身旁的恩淇說道:「我想畫森林和湖泊,可是⋯⋯我連一棵樹都畫不好……」
這時,東尼湊了過來,一臉熱心地說:「妹妹,這沒關係啦!不如我教你一個『快速成畫法』吧?可以先在網路上找一張喜歡的風景照片,描它的線條,再上色,這樣你就能很快完成一幅畫了!」
梓軒也跟著附和:「對啊!這樣超省時間,你還可以多畫好幾張呢!」
珮瑚卻微微皺眉,輕聲說:「嗯……但我總感覺哪裏不對勁……」
珍妮低頭想了想,猶豫地說:「這樣做,我總覺得不太好……用描圖的方法,這幅畫還算是我自己的作品嗎?」
諾信拍了拍她的肩,笑道:「哎呀,珍妮!反正又沒有人知道你是描圖的!而且大家做作業都很忙,能完成就好啦!」
就在這時,恩淇突然開口:「等一下,這不是『拔苗助長』嗎?」她望向珍妮,語氣溫和卻堅定:「珍妮連繪畫的基本功也掌握不了,缺少練習……如果只圖快速了事,她也得不到真正進步啊!」
珍妮喃喃自語:「拔苗助長嗎?」她抬起頭,眼神逐漸清晰:「我還是想憑自己的想法而創作,不想敷衍了事……」

她抬起頭,眼神逐漸清晰:「我還是想憑自己的想法而創作,不想敷衍了事……」
影片傳送門:按此進入
在遠方的田野間,老王正彎着腰,滿臉愁容地盯著田裏的秧苗。他對身旁的老李抱怨道:「哎唷……這秧苗長得也太慢了!照這速度,秋收時哪能有好收成?俺得想個辦法才行!」

俺得想個辦法才行!
老李笑了笑,安慰道:「老兄,在看莊稼啊?嘿,你這秧苗挺綠的,長得不錯喔!」
老王卻連連搖頭:「不錯啥?都種下去十天了,才長這麼點高!別人家田裡的苗,可比俺這兒高半截呢!」
老李耐心勸道:「嗯……莊稼得慢慢長,急不得。你多澆水、勤施肥,過陣子自然就竄上來了……」

嗯……莊稼得慢慢長,急不得。你多澆水、勤施肥,過陣子自然就竄上來了……
老王卻一句也聽不進去,固執地說:「等不了!俺非得想個法子不可……」

老王卻一句也聽不進去
第二天清晨,天剛濛濛亮,老王就彎腰在田裏,小心翼翼地把秧苗一棵棵往上拔高。

第二天清晨,天剛濛濛亮,老王就彎腰在田裏,小心翼翼地把秧苗一棵棵往上拔高。
他一邊拔,一邊得意地自言自語:「嘻嘻!這樣一拔,苗子立馬就高了!嘿,俺真是聰明!」

他一邊拔,一邊得意地自言自語。
這時,老李正好經過,看見老王滿臉喜色,好奇地問:「啊!老王,今天這麼高興?難道田裡有啥好事嗎?」
老王得意洋洋地回答:「那當然!俺把所有秧苗都拔高了一截,現在整片田看起來精神多了!」
老李大驚失色:「什麼?你親手把苗拔出來了?這……這難道不會傷到根嗎?」

什麼?你親手把苗拔出來了?這……這難道不會傷到根嗎?
老王不以為然地擺擺手:「瞎操心!苗子高了不就能長得更快嗎?」
三天後,老王田裡的秧苗全部枯萎了。他站在田邊,不敢置信地喃喃自語:「怎麼會這樣?明明昨天還好好的……」

他站在田邊,不敢置信地喃喃自語。
老李嘆了口氣,語重心長地說:「秧苗的根被你扯傷,吸不了水土,哪能活呢?莊稼生長得順應天時,硬要加快,反而害了它啊!」
老王悔不當初,低聲道:「是俺糊塗……一心只想著讓秧苗快點長,結果全毀了……」
老李拍拍他的肩,說道:「老王,記住這教訓吧!『欲速則不達』,這就是『拔苗助長』啊……」

老王,記住這教訓吧!『欲速則不達』,這就是『拔苗助長』啊……
更多成語造句可按此進入造句百寶箱
畫展當天終於到來。東尼、梓軒和諾信站在珍妮的畫作前,滿臉驚嘆。
東尼不好意思地對珍妮說:「妹妹,我錯了……你的作品比我在網路上找的那張照片還要好看一百倍呢!」
梓軒也連連點頭:「真的……看起來好有感情,好像真的能走進畫中的森林一樣……我那時候怎麼會叫你描圖啊?」
諾信笑著補充:「對啊!珍妮,你真的做到了!」
珍妮微笑著看向他們,誠懇地說:「說起來……我還是要謝謝你們!謝謝你們當初那個『超快速作畫』的建議呢!」
東尼、諾信和梓軒面面相覷,齊聲問道:「啊啊啊!為什麼啊?」
珍妮眼中閃著光,輕聲解釋:「就是因為你們告訴我這條捷徑,我才更清楚地知道:那不是我真正想要的……我想畫的,是只屬於我眼睛看到的森林和湖泊。」

我想畫的,是只屬於我眼睛看到的森林和湖泊。
珮瑚笑着走過來,說道:「看吧!看來堅持自己畫是對的!這幅畫才是真正『珍妮的作品』!」
博才也點頭稱讚:「對啊!這幅畫很『珍妮』,風格很特別呢!」
恩淇最後總結道:「這就是『腳踏實地』和『拔苗助長』的差別啊!根紮得穩,作品才站得住腳。」
影片傳送門:按此進入
